Introduction

โรงเรียนเสริมทักษะโรสมารี: สถานศึกษาเพื่อการเรียนรู้ที่เป็นสุขในบรรยากาศการเรียนรู้ที่อบอุ่นและเป็นมิตร

และปลูกฝังความปรารถนาในการเรียนรู้ตลอดชีวิต สำหรับบุตรหลานของท่านในวันนี้
SoftOpeningfromTerriWide800x269.png

 

        โรงเรียนเสริมทักษะโรสมารี เริ่มก่อกำเนิดขึ้นในปี พ.ศ. 2536 จากการที่ นางโรสมารี วันชูเพลา ได้จัดตั้งสถานรับเลี้ยงเด็กสำหรับทั้งเด็กไทยและเด็กชาวต่างชาติ ที่มีบิดา มารดาเข้ามาประกอบอาชีพในประเทศไทย เช่น สถานฑูตประเทศต่างๆ เป็นต้น ต่อมาเมื่อเติบโตขึ้น ผู้ปกครองมีความต้องการให้ทางโรงเรียนเปิดสอนวิชาเพื่อให้เด็กสามารถเข้าเรียนต่อใน โรงเรียนนานาชาติทั้งในและต่างประเทศได้ จึงได้ขออนุญาตจัดตั้ง โรงเรียนเสริมทักษะโรสมารี ขึ้น โดยได้รับอนุญาตจากกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 16 กันยายน พ.ศ. 2541 ตั้งอยู่ภายใน หมู่บ้านนิชดาธานี อำเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี

        โรงเรียนเสริมทักษะโรสมารี ได้ดำเนินการจัดการเรียนการสอนโดยดำเนินการเป็นโรงเรียนเอกชนขนาดเล็กที่มุ่งเน้นการเสริมทักษะและการสร้างความพร้อมในการเรียน ในระดับชั้นต่างๆ ตั้งแต่ ระดับประถมศึกษาจนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งดำเนินการมาอย่างมี คุณภาพเป็นที่ยอมรับของผู้ปกครองชาวไทยและชาวต่างประเทศ อันถือเป็นการจัดการศึกษาตาม อัธยาศัยที่เป็นการศึกษาทางเลือกหนึ่งของนักเรียนจากนานาชาติที่ไม่สามารถเรียนรู้ในโรงเรียนขนาดใหญ่ ในขนาดห้องเรียนปกติได้

        โรงเรียนเสริมทักษะโรสมารี ดำเนินการภายใต้การอำนวยการของ นางโรสมารี วันชูเพลา ซึ่งเป็นครูชาวอเมริกันมืออาชีพที่มีประสบการณ์ด้านการสอน ทั้งในโรงเรียนไทยและโรงเรียนนานาชาติหลายแห่งมากกว่า 30 ปี และภายใต้การสนับสนุนการบริหารงานของ อาจารย์ วันชัย ไชยสิทธิ์ นักจิตวิทยามืออาชีพที่มีประสบการณ์มากกว่า 30 ปี ในตำแหน่งรองผู้อำนวยการและนักจิตวิทยาประจำโรงเรียน

นอกจากการจัดการเรียนการสอนดังกล่าวแล้ว โรงเรียนของเรายังได้จัดการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย คือ สถานรับเลี้ยงเด็กโรสมารี โดยรับเด็กเล็กตั้งแต่อายุ 1 ขวบครึ่งถึง 5 ขวบ รับทั้งเด็กไทยและเด็กนานาชาติ ซึ่งได้รับอนุญาตจากกระทรวงแรงงานและสวัสดิการสังคม

  

วิสัยทัศน์พันธกิจ

  •  Opened January 11, 2010!
  • ให้การศึกษาแก่นักเรียนทุกคน ภายใต้บรรยากาศการเรียนรุ้ที่อบอุ่นและเป็นมิตร ผสานวัฒนธรรมอันหลากหลายที่เน้นความสำคัญของสุขภาพอนามัย ความปลอดภัย และการเคารพตนเองและผู้อื่น อันเป็นข้อกำหนดพื้นฐานของการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ
  • สรรสร้างดุลยภาพของเทคโนโลยีการเรียนรู้ที่ทันสมัยให้สอดคล้องกับหลักสูตรนวัตกรรมตามมาตรฐานสากล
  • ส่งเสริมการเรียนรู้เต็มศักยภาพของนักเรียน โดยจัดชั้นเรียนขนาดเล็ก ภายใต้การสอนของคณะครูที่เอื้ออาทรสูง และมีคุณสมบัติของครูมืออาชีพ
  • มุ่งมั่นสัมฤทธิ์ผลการเรียนรู้ของนักเรียน โดยใส่ใจรายละเอียดปลีกย่อยของจุดเด่นและจุดด้อยของนักเรียนแต่ละคน
  • ผสมผสาน และสรรสร้างความสมดุลย์บนความงดงามของวัฒนธรรมไทย เอเซียและประเทศตะวันตก อย่างสอดคล้องและลงตัว
  • สรรสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความเป็นตัวของตัวเอง พัฒนาการทางสังคมและการเป็นประชากรโลกที่เปี่ยมคุณภาพ

บริการทางการศึกษาเพื่อชุมชน

คณะครูและพนักงานมืออาชีพของโรงเรียนเสริมทักษะโรสมารี เป็นทีมงานที่เข้มแข็ง ร่วมมือ ร่วมใจกันจัดบริการทางการศึกษาแก่ชุมชนระดับคุณภาพสูงสุด อันประกอบด้วย :

  • โปรแกรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง (English as a Second Language-ESL)
  • บริการส่งเสริมการศึกษาพิเศษ เพื่อการพัฒนาทักษะด้านภาษา
  • จัดสรรหลักสูตร เพื่อตอบสนองความต้องการทางการศึกษาแบบรายบุคคล
  • โปรแกรมการเรียนที่ได้รับการรับรองจากองค์กรการศึกษาจากประเทศสหรัฐอเมริกา สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
  • สนับสนุนให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมเชิงสร้างสรรค์ในกระบวนการเรียนรู้ทุกระดับชั้น
Rose Marie Academy Staff Rose Marie Academy Faculty

คณะผู้บริหารและเจ้าหน้าที่ The Rose Marie Academy

คณะฝ่ายบริหารและบุคคลากร The Rose Marie Academy